Три дня спустя.

«Опускание тела для уклонения — это обычная техника сдерживания летящего кулака. Когда ваш враг подойдет и нападет на вас, быстро присядьте и одновременно сделайте контратаку, нанося удары ему в промежность и живот. Не бойтесь размахивающего кулака. Обычно те, кто подходят и начинают размахивать кулаками в первый момент, — это люди безмозглые, импульсивные и опрометчивые».

На поле для тренировок инструктор академии по боевым искусствам говорил, выполняя демонстрационные действия. Сначала пронеслась правая деревянная марионетка, и инструктор по боевым искусствам быстро присел на корточки, уклоняясь от приближающейся атаки. Затем он ударил марионетку в живот, сбив ее с ног несколькими ударами.

Студенты смотрели на демонстрацию в кругу, но большинству из них не хватало духа, и они проявляли очень мало интереса.

Академия преподавала множество курсов, и этот урок был тем, на котором преподавались основы боевых искусств. Использование кулаков и ног, чтобы проявить себя, слишком уступало красивому и хладнокровному стилю атаки лунного клинка, что делало почти всех учеников невнимательными.

«Следующим занятием будет оценка использования Лунного света Гу. Как ты тренировался в последнее время?»

«У меня все хорошо. Я могу сделать три лунных клинка, но лишь немногие из них действительно попадают. Обычно два лезвия попадают на травяную марионетку.»

«Ммм, это то же самое, что и у меня. Я специально купил травяную марионетку, чтобы потренироваться в эти несколько дней».

…..

Подростки шептались друг с другом, их мысли давно отошли от урока. Все они беспокоились об оценке на следующем уроке. Ради этой оценки они долго тренировались после занятий, а теперь разминали руки и ноги, ожидая оценки.

Звуки обсуждения учеников достигли ушей инструктора, и тренер по боевым искусствам перевел взгляд на них, выкрикивая:

«В классе нельзя разговаривать, все вы держите рты на замке и смотрите внимательно!»

Он был мастером ГУ второго ранга, его тело было довольно мускулистым. Его верхняя часть тела была обнажена и крепка, бронзовая кожа была усеяна бесчисленными шрамами. С громким криком он показал угрожающую манеру, давя на всех студентов в поле.

На поле боевых искусств воцарилась тишина.

«Основа боевых искусств — это самое главное среди важных вещей. Особенно на ранних стадиях развития Мастера Гу это важнее всего остального. Всем вам лучше сосредоточить свое внимание на мне!»

После того, как он закончил ругаться, инструктор по боевым искусствам вызвал еще одну деревянную куклу. Эта светло-желтая деревянная кукла была двухметровой высоты, ее огромные деревянные ноги издавали резкие звуки, когда она ступала по плиткам пола из голубого камня. Деревянная кукла раскинула руки и неуклюже бросилась к инструктору.

Инструктор увернулся от его атаки, затем яростно схватил его за талию и использовал свою силу, чтобы толкнуть вперед вниз, в результате чего огромная и высокая деревянная марионетка упала на землю. Затем инструктор оседлал марионетку на талии и быстро ударил ее кулаком по голове.

Деревянная марионетка какое-то время сопротивлялась, затем град ударов инструктора разбил ей голову. Она был парализована на земле, лежа без движения.

Инструктор по боевым искусствам встал, его дыхание было спокойным и ровным, как всегда. Он объяснил ученикам:

«Когда вы сталкиваетесь с огромным и высоким врагом в ближнем бою, не бойтесь. Нарушение центра тяжести противника — это тип разумной тактики, позволяющей сковать вашего врага. Точно так же, как я делал это ранее, вы должны схватить противника за талию, контролировать его бедра, а затем толкнуть вперед своей силой. После этого вы, воспользуясь случаем, садитесь на его тело и яростно бьете. Те, у кого нет защитных способностей, мгновенно рухнут».

Студенты неоднократно кивали, но большинство их глаз выражало неодобрение. Тренер все это видел и горько смеялся в душе.

Каждая группа была такой. Внимание этих молодых людей, естественно, легко привлекалось великолепными вещами. Без личного понимания и опыта им было трудно понять важность наличия основы боевых искусств. По правде говоря, особенно для мастера Гу на его ранней стадии, хотя основные боевые искусства не выглядели многообещающими, на самом деле они были важнее, чем атака лезвием.

«…Помните, в ближнем бою твой взгляд не должен постоянно смотреть в глаза врагу. Следует сосредоточиться на плече врага. Независимо от ударов руками или ногами, плечо врага всегда будет двигаться первым…».

«…В ближнем бою очень важна ваша скорость, скорость, о которой я говорю в данном контексте, это не скорость ваших кулаков, а скорость движения ваших ног…».

«…Расстояние — лучшая защита…»

«…Держи ноги упругими, тогда ты сможешь легко выплеснуть свою силу…»

«При ударе кулаками сохраняйте опору в виде треугольника. В противном случае вы потеряете опору. Враг не упадет, но вместо этого вы упадете первыми…»

Инструктор терпеливо объяснял, пока демонстрировал. Это был весь его ценный опыт, который он получил, жертвуя кровью и слезами, опыт, накопленный в долгих битвах.

К сожалению, студенты не знали об этом. Постепенно они снова начали перешептываться, обсуждение по-прежнему было сосредоточено на оценке лунного клинка на следующем уроке.

«Этот инструктор по боевым искусствам очень прагматичен, но его стиль преподавания неправильный». 

Фан Юань тихо наблюдал за толпой, время от времени кивая и качая головой. У инструктора не было дисциплины в обучении; он учил исключительно из интереса и просто учил тому, о чем думал. Поэтому то, чему он учил, вышло в беспорядке, и было много сложной информации. Вначале многие ученики серьезно слушали, но постепенно теряли интерес и переключали внимание на другие вещи.

Только Фан Юань всю дорогу внимательно слушал; в то время как другие учились, он пересматривал. Его боевой опыт был богаче, чем у инструктора, но слушать рассказы других было также способом проверки в совершенствовании.

Методы боя Мастера Гу обычно делятся на ближний и дальний бой. Атака лунным клинком — это разновидность дальней атаки, но, строго говоря, она считается средней дистанцией из-за эффективной дистанции всего десять метров.

Когда дело дошло до мастеров ближнего боя, инструктор по боевым искусствам был лучшим примером. Мастера рукопашного боя обычно выбирали Гу, который усиливал их собственные силы тела и культивирование. Эти Гу дали бы им сверхчеловеческую силу, ловкость, чувствительность, выносливость и т. д.

Как и у этого инструктора по боевым искусствам, все его тело было покрыто бронзовой кожей. Это был, конечно, не его собственный цвет кожи, но это был эффект медной кожи Гу. Медная кожа Гу значительно увеличила бы прочность кожи и защиту мастера Гу, позволяя мастеру Гу выдерживать больше повреждений.

«Один лунный клинок поглотит 10% первобытной сущности. Сколько раз Мастер Гу может бросить лунный клинок во время битвы? Очень мало, особенно для новичков, которым трудно формировать эффективные удары. Его можно использовать только как своего рода козырную карту, его устрашающий фактор больше, чем смертоносность. Для Мастера Гу первого ранга действительно полезным навыком было бы боевое искусство кунг-фу. Это потому, что атаки боевых искусств более прочные и надежные. Жаль, что этот факт они не поймут, пока не столкнутся с этим на собственном опыте».

Фан Юань слегка оглядел своих сверстников, на его губах каким-то образом появилась слабая ухмылка.

Наконец-то закончился базовый урок боевых искусств. После короткого отдыха глаза студентов наполнились предвкушением; Старейшина академии опоздал. Он махнул большой рукой, указывая на ряд травяных марионеток перед бамбуковой стеной. Он сразу перешел к теме и сказал:

«Хорошо, сегодня нужно проверить результаты. Я хочу, чтобы пять человек из группы подошли в правильной последовательности, используя лунный клинок, чтобы атаковать три раза».

Свуш.

Первая группа студентов подошла, и лунный клинок начал танцевать в воздухе. После трех раундов только девять лунных лезвий попали в марионеток.

Старейшина академии слегка покачал головой, чувствуя легкое недовольство. Этот показатель попаданий был слишком низким, ключевой момент заключался в том, что из этих пяти только двоим удалось успешно выбросить два лунных клинка.

«После этого вам всем лучше попрактиковаться, особенно вам и вам». Старейшина сделал выговор короткой фразой, потом махнул рукой и сказал:

«Следующая группа».

Двое, которым сделали выговор, опустили головы и в смущении покинули поле. Одной из них была девочка, глаза у нее были немного красные, а сердце горевало. У нее был только талант класса C, но она не могла использовать первобытные камни, чтобы быстро восстановить свою первобытную сущность. Таким образом, в эти три дня она очень мало практиковалась, что привело к ее неумелому метанию лунного клинка.

Мастеру Гу нужны были деньги, чтобы очистить и вырастить Гу; даже практика использования Гу нуждалась в наличных деньгах. Но откуда у нее столько денег? Хотя двое ее родителей поддерживали ее со стороны, но в каждой семье были свои проблемы. Нехватка средств часто была дилеммой, с которой сталкивался мастер Гу.

«В любом случае у меня нет ни малейшего шанса стать номером один. Я могла бы с таким же успехом сдаться и сэкономить на первобытных камнях, это лучше для меня». Когда она подумала об этом, ее сердце снова успокоилось.

На самом деле было довольно много людей, которые думали так же, как эта молодая девушка. Из-за отсутствия практики многие ученики показали плохие результаты. Брови старейшины академии все больше и больше опускались.

Фан Юань смотрел, тайком качая головой. 

«Эти люди действительно жалкие и печальные. Только из-за небольшого количества первобытных камней они отказались от собственного шанса добиться прогресса. Первобытные камни предназначены для использования; если ты хочешь стать скрягой и накопить первобытные камни, то зачем ты стал Мастером Гу?»

Другими словами, недальновидные часто торгуются из-за каждой копейки и гонятся за менее важными вещами. Что же касается людей с высокими устремлениями, то они обычно проявляли терпимое и великодушное отношение, имели силы сдаться и отпустить все.

— Наконец-то моя очередь. 

В этот момент лошадиное лицо Гу Юэ Мо Бэя озарилась уверенной улыбкой, и он подошел к полю. Его рост был крепким и излучал свирепую и сильную ауру. Постояв на месте, он поднял руку и метнул три лунных клинка — все три попали. Среди лезвий два попали в грудь марионетки, а другое лезвие попало в левую руку марионетки, сбив несколько зеленой травы.

Этот результат, естественно, вызвал восхищение молодых подростков.

"Отличная работа." Бровь старшего слегка разгладилась.

Подошла следующая группа, среди них стоял Гу Юэ Чи Чэн. У него было маленькое и короткое тело, лицо было усеяно оспинами, а выражение его лица вызывало легкую нервозность.

Он непрерывно выпускал три лунных клинка, и все три попали в грудь марионетки, вырезав три переплетенных шрама. Шрамы изменились с глубоких на неглубокие и восстановили свой первоначальный вид после нескольких вдохов благодаря способности марионетки к самовосстановлению.

Однако этот результат был в ничью с результатом Гу Юэ Мо Бэя, он также получил похвалу старейшины. Чи Чэнь высоко поднял голову и вышел из поля, по пути демонстративно глядя в глаза Мо Бэю.

— Хм! — под полем Гу Юэ Мо Бэй холодно фыркнул, но Чи Чэнь не ответил взглядом. Вместо этого, он продолжил смотреть на Гу Юэ Фан Чжэна, который еще не поднялся.

Его сердце ясно знало, что настоящие угрозы исходили только от Гу Юэ Чи Чэна и Гу Юэ Фан Чжэна. Предыдущий был таким же, как и он — талантом B-класса, а также с постоянным запасом первобытных камней. Последний был талантом класса А; в то время как у Фан Чжэна было не так много первобытных камней, как у них, но, просто полагаясь на свою собственную естественную скорость восстановления благодаря своему таланту, он также мог много практиковаться за короткий промежуток времени.

Прямо сейчас появились результаты Гу Юэ Чи Ченга, показывающие ничью с Мо Бэем, и остался только Гу Юэ Фан Чжэн. В последних нескольких группах на сцену наконец вышел Гу Юэ Фан Чжэн.