Глава 5. Уличный кастинг (1)

..

Через день после того, как Кан Ра Ын избила Чхве Хван Чхоля и его друзей, как только хотела, она надела школьные тапочки, которые небрежно уронила на пол, и отправилась в класс с рюкзаком. Пока она поднималась по лестнице...

─ Вы, сопляки, опять подрались, да? Ради Бога!

Учитель математики лет пятидесяти схватил двух мальчиков и начал читать им нотации.

─ Когда же вы научитесь, черт возьми?! Ну же!

─ Дело не в этом... ─ Этими двумя мальчиками были Хван Чхоль и светловолосый хулиган, которого Ра Ын вырубила ударом ноги. Они были все в синяках и колебались, размышляя над несправедливым обвинением. В этот момент...

─ Эй, Хван Чхоль... ─ Светловолосый парень подтолкнул Хван Чхоля и указал на что-то. Там стояла Ра Ын, виновница того, что заставила их так себя вести.

─ Т-ты...! ─ Хван Чхоль попытался подойти к Ра Ын, но...

─ Куда это ты собрался, когда с тобой разговаривает учитель?! Я еще не закончил!

─ Ай! Учитель, вы вырвете мне волосы! ─ воскликнул Хван Чхоль.

─ Не стоило тогда снова ввязываться в драку!

─ Мы же сказали вам, мы не ввязывались в драку!

─ Тогда что?! Вы просто позволили кому-то выбить из вас все дерьмо?

Оба парня на мгновение посмотрели на Ра Ын, но она лишь хихикнула и пошла своей дорогой, как будто это не имело к ней никакого отношения.

Хван Чхоль был готов сойти с ума. Кто поверит ему, если он скажет, что четверо парней были избиты в одностороннем порядке слабой школьницей? Даже если бы ему поверили, его гордость была бы посрамлена. Он все еще был школьным хулиганом. Даже если математик вырвет ему волосы, он не хотел, чтобы его позорили за то, что его задницу отлупила старшеклассница.

Ра Ын посмотрела на компанию Хван Чхоля, прежде чем войти в класс.

«Я хорошо знаю таких людей, как вы».

Таких людей, которые живут только ради своей гордости. Однако...

«Придет день, когда вы поймете, что гордость мешает вам».

***

Благодаря Кан Ра Хёку ее план "Б" - операция ""Безопасный капитал" с помощью биржевой торговли - шел полным ходом. Теперь настало время для выполнения плана А.

Выпускные экзамены первого семестра проходили прямо перед летними каникулами. Первым предметом экзамена был корейский язык. Преподаватель корейского языка, выступал в роли наблюдателя, проверяя студентов.

─ Позвольте мне повторить, вы получите ноль, как только вас поймают на списывании. Понятно?

─ Да!

Успеваемость в старшей школе была напрямую связана с поступлением в университет, поэтому экзамены были намного строже, чем в средней школе. Здесь даже было два преподавателя вместо одного. Впереди стоял учитель языка, а сзади - мужчина-стажер лет двадцати.

─ Мин Чхоль, пожалуйста, забирай экзаменационный лист и лист ответов у всех, кто списывает, ─ обратился учитель к стажеру.

─ Да, сэр.

Два наблюдателя спереди и сзади оказывали давление на студентов, чтобы те не списывали.

─ А теперь... Начинайте!

Студенты подняли ручки, как только преподаватель языка дал сигнал к началу занятий. В основном, реакция на экзаменационные вопросы была одинаковой.

─ Боже, что это за...?!

Они застряли на первом же вопросе. Вопросы были наивысшей сложности. Преподаватель языка объяснил, почему сложность экзамена была такой высокой.

─ Я повелся на вашу бестолковость, и в прошлый раз сделал вопросы слишком легкими. И надо же, десять или одиннадцать человек получили отличную оценку за тот тест. Поэтому я сделал этот тест очень сложным, просто чтобы вы знали.

─ ...

─ ...

─ ...

─ Что вы делаете? Быстрее начинайте.

Времени было мало. У студентов не было выбора, кроме как сосредоточиться на вопросах. Но они не могли заполнить бланк ответов, потому что вопросы были слишком сложными. Однако одна Ра Ын справилась с вопросами без труда.

Преподаватель языка обратил свой взгляд на Ра Ын.

«Наверное, она просто пытается угадать».

Она делала то же самое во время промежуточных экзаменов. С прошлого раза ничего не изменилось. Ра Ын отложила ручку, сложила экзаменационный лист пополам и легла на парту, чтобы поспать.

Преподаватель языка прищелкнул языком, глядя на нее. Однако даже он не догадывался, что Ра Ын будет единственной ученицей в классе, которая получит отличную оценку.

***

После выпускных экзаменов прошла неделя. Наступил день объявления результатов экзаменов. Однако до этого...

─ Кан Ра Ын! ─ В класс вбежал классный руководитель, ища ее.

─ Да? ─ равнодушно ответила Ра Ын.

─ Следуй за мной в учительскую. Прямо сейчас!

─ Поняла.

Ее одноклассники смотрели на нее, недоумевая, что она сделала на этот раз. Ра Ын направилась в учительскую, засунув руки в карманы куртки.

Учитель указал на место рядом с собой:

─ Присаживайтесь.

─ ...

Учителя других предметов также смотрели на Ра Ын. По их реакции она сразу же поняла, почему ее вызвали в учительскую.

─ Это из-за результатов выпускного экзамена? ─ спросила она.

─ Да.

Она не знала, почему, но классный руководитель был очень зол.

─ Будь честна со мной. Ты списывала, не так ли?

─ Нет, ─ заявила Ра Ын.

─ Не лги. Как ты могла получить отличные оценки по всем предметам? А? Ты была в самом низу класса на промежуточных экзаменах!

Ра Ын сдержала вздох.

«Тебе стоило немного подучиться, Кан Ра Ын».

Конечно, это относилось к первоначальной владелице тела, а не к ней самой. Ее нынешнюю личность подозревали в обмане из-за ее прошлой личности. Однако ее ответ не изменился.

─ Я не обманывала. За нами следили спереди и сзади, так что как я могла сжульничать? К тому же, вы проверили наши столы и вещи перед началом экзамена.

─ Это правда, но...

Не было никакой возможности списывать. Даже если бы она была, получить отличные баллы по всем предметам было непросто. Либо она использовала всю удачу в своей жизни, чтобы угадать все ответы, либо она просто была настолько умна. Учителя были в растерянности, видя результат, который не мог быть получен, если бы не был обусловлен той или иной возможностью.

Ра Ын вздохнула и нанесла первый удар.

─ Если вы думаете, что я списывала, то просто поставьте мне ноль по всем предметам. Я докажу в следующем семестре, что это не было совпадением.

─ ...

─ Тогда я пойду готовиться к следующему уроку. Это физкультура, так что мне нужно переодеться. Извините.

Учитель не смог удержать Ра Ын от ухода. Он снова проверил ее экзаменационные работы. Она не просто поставила галочки в квадратиках с цифрами, соответствующими ответу, но и доказала свою работу. Учитель задался вопросом, был ли этот результат результатом ее усердной работы из-за ее желания измениться.

***

Объявлены результаты выпускных экзаменов. Рейтинг 5-го класса 2-го года обучения значительно изменился.

[1. Кан Ра Ын]

Ученики смотрели на таблицу результатов, не в силах поверить в то, что они видят.

Отличный результат.

─ Невозможно.

─ Не может быть, она списывала?

─ Учитель-стажер наблюдал за нами со спины, так что возможно ли списывание?

─ Но... Иначе это не имеет никакого смысла.

Не могло быть и речи о том, чтобы ученики не сочли это подозрительным, если даже учителя так считают.

«Оставаться здесь - пустая трата времени».

Ра Ын быстро собрала свои вещи. В тот момент, когда она уже собиралась выйти из класса с рюкзаком на левом плече...

─ Ах...!

Она неожиданно столкнулась с девушкой с русыми волосами, которая собиралась войти в класс. Ра Ын быстро протянула руку и обхватила девочку за талию. Она помогла девочке встать на ноги и спокойно сказала:

─ Будь осторожна. Постарайся больше не сталкиваться с другими.

─ Хорошо. Спасибо.

Ра Ын пошла в сторону коридора. Девушка с русыми волосами смотрела вслед Ра Ын, которая направлялась домой, поглаживая одной рукой свои длинные волосы.

***

Ра Ын глубоко вздохнула, рассматривая свою одежду в кафе рядом с домом в компании Ра Хёка. На ней были розовые узкие джинсы и обтягивающая футболка с длинными рукавами.

«Эта девушка умрет, если не покажет свое тело, да?»

95% ее одежды составляли вещи с высокой степенью открытости или те, которые обнажали ее фигуру. Ее уверенность не была беспочвенной, поскольку ее фигура действительно была очень хороша.

«Но, по крайней мере, у нее есть брюки».

В джинсах-скинни было удобно после того, как в школе каждый день носила короткую юбку. Ра Ын сняла тапочки и долго сидела, скрестив ноги. Ее брат, принесший заказанные ими кофейные напитки, сказал с изумленным лицом:

─ Мы не дома. Разве ты не можешь сидеть более воспитанно?

─ Какая разница? Мы здесь единственные клиенты.

Ра-Хёк глубоко вздохнул, глядя на свою младшую сестру, потягивающую напиток через соломинку.

Брат и сестра пришли в кафе, чтобы разработать план биржевой торговли. Обычно они могли сделать это дома, но у них не было другого выбора, кроме как прийти в кафе, потому что их отец был дома. Они не могли допустить, чтобы тот факт, что они торгуют акциями, был раскрыт.

─ Итак, ты уже решила, что делать дальше? ─ спросил Ра Хёк. По сравнению с тем, что было раньше, он был очень мотивирован, ведь ему удалось заработать так много. Ра Ын протянула ему блокнот.

Ра Хёк спросил:

─ Что это?

─ План торговли акциями на этот месяц. Я расписала все по часам, так что просто делай, как написано.

─ Хорошо, я понял!

─ И... ─ сказала Ра Ын, потирая кончики среднего и большого пальцев. ─ Отдай мне мою долю.

─ Сколько? ─ спросил Ра Хёк.

─ 5 миллионов.

─ Что? Ни за что! Что такая соплячка, как ты, будет делать с пятью миллионами вон?!

─ Благодаря мне у тебя почти в десять раз больше стартового капитала.

─ Зачем тебе пять миллионов?

Ра Ын показала на свою грудь... Нет, на ее обтягивающий топ.

─ На покупку одежды.

Она планировала купить удобную одежду, чтобы можно было носить ее повсюду. Это была одежда, поэтому Ра Хёку ничего не оставалось, как согласиться.

─ Хорошо, хорошо. Но не используй их на что-нибудь странное, ладно?

─ Я знаю.

Когда разговор уже подходил к концу, кто-то заговорил с Ра Ын.

─ Ты случайно не... Ра Ын?

Ра Ын повернула голову и увидела знакомое лицо. Девушка с русыми волосами, с которой она столкнулась ранее, смотрела на Ра Ын удивленными глазами.

***