Ученики из каждого временного класса выстраивались в очередь. Учителя поместили магический инструмент в изолированное место, чтобы в него можно было излить ману. Все ученики обладали элементарной магической энергией, которая соответствовала атрибутам. Эта энергия оставила «следы маны» – доказательство того, что использовалась магия определенных атрибутов стихий.

Оценка магии содержала скрытый оценочный фактор, известный как «Способность контролировать магию». Если позволить магии течь, высвобождаются следы магической энергии. Особенно, если этот человек могущественный.

Первый этап оценки магической силы студентов был завершен.

Профессор Фернандо использовал телекинез, чтобы поднять волшебные инструменты в воздух, выстроил их в ряд и прочитал каждую оценку.

— Временный третий класс: первый – Класс С, второй – Класс C+, третий – Класс C-, четвёртый – Класс C+, пятый – Класс С.

У этих ребят не было никаких дополнительных очков. При таком количестве магической силы высвобождалась магическая энергия.

— Следующие!

Оценка магической силы продолжалась.

Раздался крик.

— Боже, я... не могу контролировать свою ману!..

Тристан Хамфри, тщеславный дворянин, покачал головой, применяя свою магию ветра. Его уверенное лицо и реплика, будто в театральной постановке.

После порыва ветра волосы и униформа как профессоров, так и студентов сильно затрепетали. Некоторые девушки хмыкнули и аккуратно пригладили волосы. Профессор Фернандо, с другой стороны, по-прежнему оставался серьёзным.

Магическая сила Тристана Хамфри достигла Класса В-. Он одним из лучших студентов факультета магии. Это не пустой блеф.

Конечно, способность контролировать магию была всё ещё не такой уж сильной.

Матео Джордана, ранний злодей, также был с Классом B-. Выброс энергии каменной стихии был небольшим, но достаточным для дополнительных очков.

Затем настала очередь Люси Элтании, занявшей первое место, и Кайи Астрейн, занявшей второе место.

Аудитория внезапно притихла, когда появились две девушки, преисполненные элегантности. Даже воздух потяжелел. Внимание студентов было полностью сосредоточено на них.

— Вау!

Вырвалось восклицание. Всё из-за красоты Люси.

Широкие нити ниспадали по обе стороны шелковистых розово-золотых волос. Это повязка на голову с рисунком синей бабочки и чёрной каймой по бокам.

Голубые глаза, в которых, казалось, отражалось море, были ясными и непорочными, а светлая кожа и изящное лицо излучали молодость. Когда я посмотрел на Люси и пожелал увидеть уровень, передо мной появилось системное окно.

[Люси Элтания.]

Уровень: 110.

Раса: Человек.

Атрибуты: Вода, молния.

Опасность: X.

Уровень 110. Это совершенно ошеломляюще среди первокурсников.

В «Волшебном рыцаре» Люси была моим вторым любимым персонажем. Одна из официальных героинь, и она будет в паре с главным героем на распределении в класс, которое состоится через несколько дней.

Кайя, занявшая второе место, тоже была красива. Но, к сожалению, я отдаю предпочтение Люси...

Конечно, если бы здесь была моя любимая героиня, Дороти... Стоп! Нужно прекратить этот бред!

Люси и Кайя держали магический инструмент, в то время как элементарная магическая энергия высвобождалась из других учеников.

Две девушки были просто спокойны.

— ?..

Люси и Кайя опустили руки, как будто ничего не произошло.

Студенты, которые не знали скрытого коэффициента оценки, были озадачены. Если магический камень не отреагировал, их оценка должна быть идеальной! Профессор Фернандо взял волшебный инструмент, который держали студентки, с помощью телекинетической магии.

— Количество магической силы не будет оглашено, потому что это первое и второе место в рейтинге.

Профессор Фернандо прочитал оценки, отображаемые на волшебном инструменте:

— Люси Элтания – Класс А+. Кайя Астрейн – Класс В+.

Все студенты были не в состоянии держать рот на замке. Оценка [Класс А+], которой никто не ожидал, прозвучала из уст профессора.

Кайя с [Классом В+] также была на уровне активных и опытных волшебников. Это нелепый подвиг для новичка. Но [Класс А] произвёл куда большее впечатление на общественность.

[Класс А+] считался высшим уровнем для большинства волшебников. Следующая ступень – [Класс S]. Но это лишь несбыточная мечта многих.

Самый высокий класс, которого обычный человек может достичь, приложив усилия, – это [Класс А].

[Класс S] – это то, чего нельзя достичь без таланта.

Люси была талантливой и трудолюбивой, вот почему она планировала стать [классом S] до того, как поступит на второй курс.

— Класс А? Вау...

— Она первокурсница, как и мы?

— Мы одного возраста?..

Однако в настоящее время Люси не может использовать свою силу. Потому что оценка количества магической силы измеряет её максимальное количество, а не оставшееся. Люси постоянно расходовала большое количество магической силы, чтобы подавить своего духа, Громовую птицу Галлу.

После завершения битвы за подчинение Тандерберда во время выпускных экзаменов Люси сможет раскрыть истинную силу.

Как бы то ни было, Люси и Кайя ушли. Вместе с тем шепот учеников прекратился. Кайя сжала кулак, качая головой.

Она выглядит сердитой?

Кайя будет чувствовать себя неполноценной перед стеной по имени Люси.

Позже Кайя станет достаточно сильной, чтобы использовать восьми-звездочную силу [Иггдрасиль].

В этом мире магия высшего класса – это девяти-звёздочная магия под названием [Разрушение мира]. Магия младших восьми звезд считается мощной, и она подходит для крупномасштабных сражениях. Тем не менее, Кайя вряд ли сможет победить Люси.

Однако вскоре, став сильнее, она сможет побороть этот комплекс неполноценности. К сожалению, Кайя склонна восхищаться и слепо следовать за людьми, которые слишком отличаются от неё и которые в подавляющем большинстве сильны.

Как упоминалось ранее, если она обратится к псведорелигии, она станет тем человеком, который точно доставит неприятности.

— Следующий.

Теперь моя очередь.

Я шагнул вперёд и смешался со студентами. Затем я вытянул руку.

— Моя максимальная магическая сила составляет 320...

Я мало что знаю об оценке магической силы. Это просто небольшая история, необходимая для продвижения сюжета. Не более того.

Я задумался. Какой у меня уровень магической силы, если она равна 320?

— Начинай!

Услышав голос профессора, я сжал магический инструмент и вылил ману.

— Хм... Это... Немного сложно?

Холодный воздух образовал маленькие кусочки льда. Вскоре, как только я услышал жужжащий звук от магического инструмента, перекрыл вливать в него ману.

Какова моя оценка?

С тайно трепещущим сердцем я проверил оценку, отображаемую на волшебном инструменте.

— Класс Е.

— ...

Худшая оценка. Обычный прохожий без магических сил мог бы получить оценку куда лучше...

Серьёзно? Разве не слишком?

— Ах...

Разве не было другого Е-класса, кроме Яна? Я помню, что в игре комментировали этот момент после оценки Яна. Все студенты обсуждали наличие двух Е-классов в академии.

Теперь я вспомнил, каким персонажем был Исаак. Этот парень – обычный статист, который испытывал чувство стыда и зависти по отношению к Яну, который мог быстро развивать способности.

Кайя, которая чувствовала себя ниже Люси, обладает, по крайней мере, В-классом.

Исаак, который чувствовал себя ниже Яна, лишь жалкое ничтожество.

Итак, в начале игры он становится подчиненным Матео и пытается преследовать главного героя. Но его легко ловят. Кроме того, наблюдая за быстрым ростом Яна, он мог лишь скрипеть зубами, и в конце концов его фигура превратилась в пыль.

Самое слабое место всей игры.

— Временный третий класс. Двадцать первый – Класс C-. Двадцать второй – Класс C. Двадцать третий – Класс C. Двадцать четвертый – Класс C. Двадцать пятый – Класс E.

Все студенты, включая меня, вернулись на места.

Профессор Фернандо, проверяя волшебный инструмент, прочитал мою оценку и выглядел озадаченно.

— Класс Е?

— Он правда получил такую оценку?

— Как такой человек попал в Академию?

— Это просто смешно!

Внимание студентов было привлечено ко мне. Некоторые смеялись, в то время как другие были удивлены: как я попал в Академию? Все просто насмехались надо мной, ведь Академия – самое престижное учебное заведение на континенте.

Другими словами, тот факт, что кто-то с магической силой класса Е поступил на магический факультет, был сродни сомнительному чуду.

Для справки, Ян, который тоже должен был быть оценен классом Е, смог поступить сюда благодаря "редкости". Его атрибут – свет. С другой стороны, магия льда – далеко не редкость.

Возможно, Исаак проявил свои теоретические способности на вступительном экзамене.

Жаль, что у меня не осталось этих знаний.

— Эм...

Пока студенты предавались сплетням, вмешался профессор Фернандо.

— Если ты попал в нашу Академию с таким количеством магической силы, твои теоретические оценки должны быть очень хорошими. Должно быть, ты хотел стать учёным. Эта роль очень важна для развития магической системы. Поэтому не отчаивайся.

— ...

Он сказал это так, будто уверен в моём карьерном пути.

Конечно, это было не то, из-за чего стоит злиться. Потому что это личное мнение профессора. По крайней мере, так меня будут высмеивать куда меньше. Насколько я помню, профессор Фернандо сказал то же самое Яну. Тогда он пришёл в ярость и сказал:

— Я не хочу быть учёным! Моя мечта – стать волшебным рыцарем!

Это вызвало много смеха у других студентов.

— Класс Е? Ха-а-а! Как смеет такое существо ставить себя на одну ступень с рыцарями? Это смешно! Просто смешно!

Как и ожидалось, Тристан Хамфри, тщеславный светловолосый аристократ, устроил ужасную травлю.

— Извините! – в это время Кайя подняла руку и закричала.

Что? Не думаю, что в игре когда-либо было подобное.

— Есть ли какие-либо случаи, когда возникает проблема с оценкой количества магической силы? Ведь оценка может быть неверное?..

— Что?

И профессор Фернандо, и студенты посмотрели на неё так, будто не понимали.

И я тоже.

Этот вопрос вызван сомнениями? Как может студент Академии иметь Е-класс?

— Я не знаю... Прежде всего, нет ничего плохого в такой оценке.

Профессор Фернандо ответил тихо и невозмутимо, взяв мой волшебный инструмент, который, как предполагалось, был причиной вопроса. Профессор спокойно держал его и вливал свою ману. Элементарная энергия не высвобождалась, и магическая сила оценивалась с помощью звука.

— Класс А.

Профессор Фернандо показал это Кайе.

— Волшебный инструмент в порядке. Я проверял его сегодня утром. По крайней мере, нет ни одного случая неправильной оценки. Это структура, которая работает годами.

— Это так?..

На лице её отразилась печаль, будто ответ профессора Фернандо не удовлетворял запросы. Видя реакцию, профессор продолжил второстепенное объяснение:

— Конечно, бывают случаи, когда оценка неверна. Такое возможно, но очень редко.

Вскоре он пояснил:

— Говорят, что Архимаги могут контролировать уровень своей магической силы. Тогда при оценке количества магической силы можно настроить её так, чтобы получить желаемую оценку. Но это возможно только тогда, когда ты Архимаг. Человек, который родился с благословением небес и оттачивал навыки бесчисленными часами медитации, тренировок и одиночества.

— Без исключений?..

— Да. Здесь нет исключений. Независимо от того, насколько он одарён, это невозможно на уровне студента, – утверждал профессор.

В этом мире Архимаг – это трансцендентная фигура во внеземном царстве. Даже император должен остерегаться его.

— Вот как...

По какой-то причине у Кайи было удивлённое выражение лица. Она гордилась тем, что ее приняли в престижную Академию. Другими словами, класс Е, который понижает уровень Академии, бельмо на глазу?

Конечно, я лишь преувеличиваю. Она добродушный человек, так что, вероятно, просто испытывает небольшой дискомфорт.

Но после меня есть ещё Ян. Тот факт, что здесь два человека с Е классом, должен сильнее задеть её гордость.

Через сорок минут оценка магической силы была завершена.

История развивалась так, как и в оригинале.

Ян получил оценку, раскрыв мечту стать волшебным рыцарем, и, конечно же, продемонстрировал присутствие в качестве главного героя, заставляя студентов смеяться.

Повернувшись лицом к студентам факультета магии, стоящим в строгом порядке, профессор Фернандо сказал:

— Оценка количества магической силы была завершена. Каждый из вас должен помнить о своем положении, вспоминать каждый момент и использовать его как стимул. Возможно, вы уже знаете об этом, но я подчеркну: в академии есть правило. Сильные будут есть, а слабые будут съедены. Старайтесь как можно сильнее.

Я уже несколько раз сталкивался в игре с суровым образовательным климатом академии.

Ха, самый слабый… Класс Е… Разве это не идеальная добыча для издевательств?

Думаю, мне придётся какое-то время заботиться о себе самостоятельно.

— ...

Почему-то Кайя сверлила меня взглядом. С самого начала я притворялся, что ничего не замечаю, но больше не мог.

Похоже, с самого начала я ей не понравился.